Os hiperlinks na leitura de hipertexto enciclopédico digital
Possibilidades e desafios
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Neste trabalho, analiso a influência dos hiperlinks na construção do significado na leitura de hipertexto enciclopédico digital. Parti do pressuposto de que as características dos termos linguísticos materializados nos hiperlinks poderiam instigar ou inibir a navegação do hiperleitor, considerando que tais características eram determinadas por relações vitais fortes ou relações tênues entre o hiperlink e o espaço genérico ativado por uma âncora material que representasse a temática. Assumi a hipótese de que, na medida em que o hiperleitor acessasse determinados hiperlinks, e...
Neste trabalho, analiso a influência dos hiperlinks na construção do significado na leitura de hipertexto enciclopédico digital. Parti do pressuposto de que as características dos termos linguísticos materializados nos hiperlinks poderiam instigar ou inibir a navegação do hiperleitor, considerando que tais características eram determinadas por relações vitais fortes ou relações tênues entre o hiperlink e o espaço genérico ativado por uma âncora material que representasse a temática. Assumi a hipótese de que, na medida em que o hiperleitor acessasse determinados hiperlinks, espaços mentais seriam construídos, produzindo espaços emergentes, cujas significações seriam possíveis através do estabelecimento de relações vitais. Utilizei como aporte a teoria dos Espaços Mentais de Fauconnier (1994, 1997) e a Teoria da Mesclagem Conceitual de Fauconnier e Turner (2002). Esses hiperlinks, caracterizadores dos textos digitais, já eram recorrentes nas enciclopédias impressas, construindo conexões através de remissões a outros verbetes e páginas.
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