Os efeitos do uso dos dispositivos móveis por adolescentes
Análise de atores de uma escola pública e uma privada
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O problema no uso dos dispositivos móveis na escola e em casa pelos adolescentes, no que tange ao tempo e ao conteúdo acessado, pode alcançar tanto os pais como as escolas, principalmente com o surgimento da Internet, que está cada vez mais presente nos smartphones e tablets. A utilização do telefone celular para uso pessoal por adolescentes entre 15 e 17 anos no Brasil é de 80,8%. Nesta conjuntura, tem-se como problemática identificar quais são os efeitos da mediação dos dispositivos móveis sobretudo no processo de ensino-aprendizagem e no convívio familiar em adolescentes do ens...
O problema no uso dos dispositivos móveis na escola e em casa pelos adolescentes, no que tange ao tempo e ao conteúdo acessado, pode alcançar tanto os pais como as escolas, principalmente com o surgimento da Internet, que está cada vez mais presente nos smartphones e tablets. A utilização do telefone celular para uso pessoal por adolescentes entre 15 e 17 anos no Brasil é de 80,8%. Nesta conjuntura, tem-se como problemática identificar quais são os efeitos da mediação dos dispositivos móveis sobretudo no processo de ensino-aprendizagem e no convívio familiar em adolescentes do ensino médio em colégio público e em colégio privado. O livro aborda: internet e o seu uso no Brasil; ciência, tecnologia e sociedade e as tecnologias digitais; cibercultura; escola na cibercultura; utilização dos smartphones pelos adolescentes, professores e pais; problemas provenientes pelo uso dos smartphones ou tablets e da Internet pelos adolescentes, professores e pais; desempenho acadêmico dos adolescentes; riscos com o uso das tecnologias digitais, como a radiofrequência; dispositivos móveis em desuso. A análise deve ajudar os estudantes e os profissionais da área de educação e das ciências sociais.
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