Orientamento, formazione professionale ed empowerment di EAFGA
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La pratica di reclutare e arruolare i bambini nelle forze e nei gruppi armati non ha conseguenze significative, né per i bambini stessi e i loro diritti, né per le loro famiglie, comunità e Paesi di origine. In questo libro ci proponiamo, tra l'altro, di analizzare l'impatto del programma ILO-IPEC DDR, nel suo progetto DRC/IPEC/INT/03/P052/USA "Projet interrégional de prévention et de réintégration des enfants impliqués dans les conflits à l'est de la RD. Congo". Attuato tra il 2004 e il 2007 a Bukavu, nel Sud Kivu. Si trattava anche di individuare alcune delle difficoltà inerenti al...
La pratica di reclutare e arruolare i bambini nelle forze e nei gruppi armati non ha conseguenze significative, né per i bambini stessi e i loro diritti, né per le loro famiglie, comunità e Paesi di origine. In questo libro ci proponiamo, tra l'altro, di analizzare l'impatto del programma ILO-IPEC DDR, nel suo progetto DRC/IPEC/INT/03/P052/USA "Projet interrégional de prévention et de réintégration des enfants impliqués dans les conflits à l'est de la RD. Congo". Attuato tra il 2004 e il 2007 a Bukavu, nel Sud Kivu. Si trattava anche di individuare alcune delle difficoltà inerenti alla formazione professionale e al reinserimento economico di questi bambini, in vista di una loro autogestione sostenibile. Questo lavoro propone alcuni elementi di supporto pedagogico e tecnico ai formatori e ai responsabili delle strutture di formazione professionale e ai donatori, nonché ai maestri artigiani, al fine di compensare alcune debolezze legate ai rispettivi moduli e interventi.
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