Oricycle
Unidad Didáctica de Orientación y Bicicleta en Educación Primaria
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Este libro nace de la necesidad que tenemos en el mundo educativo de compartir nuestras experiencias en las aulas. Evidentemente, en cada centro educativo y en cada aula tenemos unas características únicas, ya que son muchos los aspectos que componen un ¿aulä y no sólo el mero espacio físico en el que se sitúa. En cantidad de ocasiones, como maestros, hemos dicho: ¿en este centro se puede hacer porque tienen mucho medios¿, ¿eso a mi no me vale¿, ¿mi centro tiene otras características¿. Todos los centros tienen características distintas, cada grupo de alumnos es diferente e, incl...
Este libro nace de la necesidad que tenemos en el mundo educativo de compartir nuestras experiencias en las aulas. Evidentemente, en cada centro educativo y en cada aula tenemos unas características únicas, ya que son muchos los aspectos que componen un ¿aulä y no sólo el mero espacio físico en el que se sitúa. En cantidad de ocasiones, como maestros, hemos dicho: ¿en este centro se puede hacer porque tienen mucho medios¿, ¿eso a mi no me vale¿, ¿mi centro tiene otras características¿. Todos los centros tienen características distintas, cada grupo de alumnos es diferente e, incluso, la misma actividad en el mismo centro unos años es más difícil de llevar a cabo que otros. Por eso, la finalidad de este libro es, simplemente, la de compartir nuestra experiencia que, a lo largo de 6 cursos escolares se ha ido enriqueciendo y adaptando a las necesidades que teníamos y que iban cambiando con el paso del tiempo.
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