Oltre il soffitto di vetro
La leadership delle donne nel promuovere l'accesso delle bambine all'istruzione
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Oltre il soffitto di vetro: Women's Leadership in Promoting Girl-Child Access to Education è stato scritto da Boru Dulacha e dalla dott.ssa Josephine Kirimi dell'Università del Monte Kenya, presso la scuola di Scienze dell'Educazione, entrambi rinomati ricercatori nel campo della gestione dell'educazione e degli studi curriculari.Questo lavoro è un'avvincente esplorazione della leadership femminile nella promozione dell'accesso delle bambine all'istruzione. Attraverso una miscela di storie personali, casi di studio e analisi trasformative, il libro accende un senso di urgenza e responsabili...
Oltre il soffitto di vetro: Women's Leadership in Promoting Girl-Child Access to Education è stato scritto da Boru Dulacha e dalla dott.ssa Josephine Kirimi dell'Università del Monte Kenya, presso la scuola di Scienze dell'Educazione, entrambi rinomati ricercatori nel campo della gestione dell'educazione e degli studi curriculari.Questo lavoro è un'avvincente esplorazione della leadership femminile nella promozione dell'accesso delle bambine all'istruzione. Attraverso una miscela di storie personali, casi di studio e analisi trasformative, il libro accende un senso di urgenza e responsabilità. Incoraggia i lettori a unirsi al movimento e a contribuire attivamente all'eliminazione delle barriere che ostacolano l'istruzione delle bambine in tutto il mondo.Nonostante la dichiarazione del divario salariale tra i sessi alla fine degli anni '90, la percentuale di donne nella leadership ha fatto progressi trascurabili. Le donne rimangono sottorappresentate nei ruoli manageriali e di leadership anche nelle istituzioni di apprendimento (Nazioni Unite, 2016). Sebbene il numero di donne che entrano nell'insegnamento nelle scuole primarie sia in aumento, quello delle donne che ricoprono ruoli dirigenziali continua a diminuire. Per trovare una risposta, le bambine delle scuole primarie dovrebbero essere accompagnate a diventare leader in quest'epoca e quindi aumentare la loro partecipazione ai ruoli manageriali.
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