O uso das tecnologias digitais na educação
Implicações para o trabalho docente
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Este livro trata das implicações do uso das Tecnologias Digitais (TDs) para o trabalho docente na educação básica, com ênfase nas mudanças provocadas no trabalho pedagógico do professor. Parte da constatação de que os diversos professores utilizam as Tecnologias Digitais no seu processo de trabalho e de que, nos últimos anos, tem havido uma incorporação das ferramentas computacionais no trabalho docente. Mediante a observação das aulas de professores em laboratórios de informática, ou na própria sala de aula, além de entrevistas, coleta de dados e revisão bibliográfica, pr...
Este livro trata das implicações do uso das Tecnologias Digitais (TDs) para o trabalho docente na educação básica, com ênfase nas mudanças provocadas no trabalho pedagógico do professor. Parte da constatação de que os diversos professores utilizam as Tecnologias Digitais no seu processo de trabalho e de que, nos últimos anos, tem havido uma incorporação das ferramentas computacionais no trabalho docente. Mediante a observação das aulas de professores em laboratórios de informática, ou na própria sala de aula, além de entrevistas, coleta de dados e revisão bibliográfica, procuramos identificar como o professor está usando os recursos digitais. Verificamos que, nas escolas privadas e públicas municipais que possuem laboratórios de informática, os professores estão utilizando essas tecnologias , provocando, assim, implicações para o seu próprio processo de trabalho. Apresentamos tais implicações do uso das Tecnologias Digitais no trabalho docente em quatro categorias: Autonomia e controle, Intensificação do trabalho docente, Diversificação da categoria docente, Impactos no trabalho pedagógico do professor.
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