O ensino da geografia em Moçambique
Competências e criatividade na sala de aulas
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Este livro é resultado de textos apresentados na II Conferência Bienal Sobre Práticas de Ensino de Geografia em Moçambique, organizada pelo Departamento de Geografia da Faculdade de Ciências da Terra e Ambiente da Universidade Pedagógica de Moçambique entre 04 e 06 de Setembro de 2017. O Ensino da Geografia em Moçambique debate-se com uma série de desafios, que vão desde a concepção do currículo até à adopção de práticas didáctico ¿ metodológicas adequadas e relevantes. Neste sentido, reflectir sobre as práticas de Ensino de Geografia em Moçambique de forma contínua e s...
Este livro é resultado de textos apresentados na II Conferência Bienal Sobre Práticas de Ensino de Geografia em Moçambique, organizada pelo Departamento de Geografia da Faculdade de Ciências da Terra e Ambiente da Universidade Pedagógica de Moçambique entre 04 e 06 de Setembro de 2017. O Ensino da Geografia em Moçambique debate-se com uma série de desafios, que vão desde a concepção do currículo até à adopção de práticas didáctico ¿ metodológicas adequadas e relevantes. Neste sentido, reflectir sobre as práticas de Ensino de Geografia em Moçambique de forma contínua e sistemática constitui uma estratégia inquestionável da valorização desta disciplina escolar e sobretudo, uma oportunidade ímpar de buscar e harmonizar as boas práticas de ensino desta disciplina no nosso tecido escolar. O livro é constituído por quatro partes correspondentes a 4 grandes temas: I) Formação de professores de Geografia; II) Ensino, Pesquisa e Extensão em Geografia; III) O Ensino da geografia e as TIC¿s; IV) Meios e métodos activos no processo de ensino e aprendizagem da Geografia.
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