NLP y desarrollo personal
Estudio experimental en psicología aplicado a ex-presos jóvenes adultos de la Prisión Central de Maroua/Camerún
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El objetivo principal de este libro es demostrar que la programación neurolingüística, como entrenamiento mental que favorece la transformación de los pensamientos negativos en positivos, es una palanca para el desarrollo personal de los ex presos. Partimos de la constatación de que los ex presos que eran adolescentes en el momento de su primer encarcelamiento y los jóvenes adultos de hoy, experimentan graves dificultades en su desarrollo personal, a pesar de haber recuperado la libertad. La teoría de Guindon (1970) sobre las etapas de reeducación de los jóvenes infractores afirma que...
El objetivo principal de este libro es demostrar que la programación neurolingüística, como entrenamiento mental que favorece la transformación de los pensamientos negativos en positivos, es una palanca para el desarrollo personal de los ex presos. Partimos de la constatación de que los ex presos que eran adolescentes en el momento de su primer encarcelamiento y los jóvenes adultos de hoy, experimentan graves dificultades en su desarrollo personal, a pesar de haber recuperado la libertad. La teoría de Guindon (1970) sobre las etapas de reeducación de los jóvenes infractores afirma que, tras someterse a la reeducación en la cárcel, se espera que los ex reclusos adolescentes se reintegren armoniosamente en la sociedad durante la joven edad adulta, que se considera la edad de resolución de la crisis. Además, un estudio de Djakba y Makadji (2020) señala que el 80% de estos ex reclusos vuelven a ser encarcelados un año después de su liberación. Así pues, para potenciar el nivel de desarrollo de estos últimos, llevamos a cabo un estudio experimental basado en la formación en PNL para jóvenes adultos ex presidiarios de la Prisión Central de Maroua.
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