Neurociencia
Una revolución educativa para el aprendizaje de idiomas
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Este libro se propone explorar en profundidad la interfaz entre neurociencia y aprendizaje de idiomas, destacando los descubrimientos recientes y las implicaciones prácticas para profesores y alumnos. Comprender cómo funciona el cerebro es el principal reto científico del siglo XXI. De hecho, los deslumbrantes avances logrados en el campo de la neurociencia ofrecen perspectivas sin precedentes para repensar y mejorar nuestros planteamientos educativos, especialmente en el complejo ámbito de la adquisición del lenguaje.
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