Neuro-Enhancement aus der Perspektive der kantschen Ethik
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Essay aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, ...), Note: 1.0, Universität Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine interessante ethische Frage, die durch die Entwicklung der Neurowissenschaften in den letzten 20 Jahren dringlich geworden ist, ist die Frage nach der moralischen Zulässigkeit oder Unzulässigkeit gezielter Verbesserungen der eigenen kognitiven und geistigen Fähigkeiten, kurz: dem Neuro-Enhancement. Zwar ist die Vision der nebenwirkungsfreien und gezielten Verbesserung bestimmter geistiger Eigenschaften derzeit noch...
Essay aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, ...), Note: 1.0, Universität Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine interessante ethische Frage, die durch die Entwicklung der Neurowissenschaften in den letzten 20 Jahren dringlich geworden ist, ist die Frage nach der moralischen Zulässigkeit oder Unzulässigkeit gezielter Verbesserungen der eigenen kognitiven und geistigen Fähigkeiten, kurz: dem Neuro-Enhancement. Zwar ist die Vision der nebenwirkungsfreien und gezielten Verbesserung bestimmter geistiger Eigenschaften derzeit noch immer Fiktion, doch scheint die Medizin sich mit so großen Schritten in diese Richtung zu entwickeln, dass es geboten scheint, diese technischen Möglichkeiten bereits vor deren ¿Marktreife¿ aus ethischer Perspektive zu beleuchten. Die konkrete Fragestellung, die demnach im Folgenden analysiert und bearbeitet werden soll, ist die folgende: Inwieweit ist die Verbesserung der eigenen geistigen Fähigkeiten mithilfe technischer Eingriffe und medizinischer Hilfsmittel moralisch geboten oder verboten?
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