Métodos pedagógicos innovadores en Geografía
Metodología de proyectos en la enseñanza de la geografía
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La Didáctica Innovadora en la Enseñanza de la Geografía surgió a partir de las observaciones realizadas en el aula, y la falta de interés de los alumnos por el estudio de la asignatura de Geografía, y a partir de ahí se inició el proceso de investigación bibliográfica, fundamentando teóricamente la propuesta, y se analizaron y verificaron las técnicas de Freinet para apoyar este trabajo, ya que a pesar de la época en que fue escrito el tema sigue siendo actual, pues se practica en el día a día escolar, aunque sean ideas que se vuelven atractivas para el alumno. Sin embargo, con ...
La Didáctica Innovadora en la Enseñanza de la Geografía surgió a partir de las observaciones realizadas en el aula, y la falta de interés de los alumnos por el estudio de la asignatura de Geografía, y a partir de ahí se inició el proceso de investigación bibliográfica, fundamentando teóricamente la propuesta, y se analizaron y verificaron las técnicas de Freinet para apoyar este trabajo, ya que a pesar de la época en que fue escrito el tema sigue siendo actual, pues se practica en el día a día escolar, aunque sean ideas que se vuelven atractivas para el alumno. Sin embargo, con todos los esfuerzos de quienes integran la comunidad escolar, aún es un reto trabajar con la Metodología de Proyectos, ya que ofrece la posibilidad de un aprendizaje interdisciplinario, y lo que se observa es cierta dificultad para enseñar y aprender interdisciplinariamente.
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