Modèle d'éducation à l'environnement dans les valeurs de conservation
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Nous observons avec inquiétude comment l'utilisation inconsidérée des ressources naturelles et humaines conduit la population au danger d'une ruine irréparable, la même chose se produit lorsque, par ignorance, paresse et perversité, nous n'assurons pas la conservation de l'environnement, qui constitue actuellement une alerte pour toutes les couches de la société, d'où le besoin urgent à travers cette recherche de construire un modèle d'éducation environnementale avec le fondement andragogique et les valeurs conservationnistes qui augmentent chez les enseignants le sentiment d'appar...
Nous observons avec inquiétude comment l'utilisation inconsidérée des ressources naturelles et humaines conduit la population au danger d'une ruine irréparable, la même chose se produit lorsque, par ignorance, paresse et perversité, nous n'assurons pas la conservation de l'environnement, qui constitue actuellement une alerte pour toutes les couches de la société, d'où le besoin urgent à travers cette recherche de construire un modèle d'éducation environnementale avec le fondement andragogique et les valeurs conservationnistes qui augmentent chez les enseignants le sentiment d'appartenance à l'écosystème socioculturel, A partir d'une vision complexe, qui permet à travers certaines théories de former des valeurs environnementalistes, où l'éducation environnementale est analysée comme un outil de formation basé sur le modèle andragogique pour les enseignants qui recevraient un programme de formation pour renforcer le sentiment d'appartenance à l'écosystème socioculturel, dans le but de créer une conscience conservationniste chez les enseignants à travers un programme de formation basé sur le modèle andragogique pour renforcer les valeurs conservationnistes.
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