MI¿DZYNARODOWE TRENDY W NAUCZANIU MATEMATYKI W SZKO¿ACH PODSTAWOWYCH
Monografia
Versandkostenfrei!
Versandfertig in 1-2 Wochen
29,99 €
inkl. MwSt.
PAYBACK Punkte
15 °P sammeln!
Niniejsza monografia zawiera wskazówki dotycz¿ce organizacji lekcji matematyki w klasach pocz¿tkowych poprzez w¿¿czenie do¿wiadcze¿ zagranicznych. Analizuje równie¿ znaczenie, obecny stan, cele i zadania wykorzystania mi¿dzynarodowych praktyk w nauczaniu matematyki na poziomie podstawowym, wraz z ich zaletami i ograniczeniami. Niniejsza monografia jest przeznaczona dla nauczycieli, doktorantów i studentów uniwersytetów, a tak¿e dla szerokiego grona odbiorców zainteresowanych studiowaniem edukacji matematycznej na poziomie podstawowym w oparciu o do¿wiadczenia zagraniczne.U pods...
Niniejsza monografia zawiera wskazówki dotycz¿ce organizacji lekcji matematyki w klasach pocz¿tkowych poprzez w¿¿czenie do¿wiadcze¿ zagranicznych. Analizuje równie¿ znaczenie, obecny stan, cele i zadania wykorzystania mi¿dzynarodowych praktyk w nauczaniu matematyki na poziomie podstawowym, wraz z ich zaletami i ograniczeniami. Niniejsza monografia jest przeznaczona dla nauczycieli, doktorantów i studentów uniwersytetów, a tak¿e dla szerokiego grona odbiorców zainteresowanych studiowaniem edukacji matematycznej na poziomie podstawowym w oparciu o do¿wiadczenia zagraniczne.U podstaw procesu uczenia si¿ le¿¿ osobowo¿ci i warto¿ci uczniów. Kädy nauczyciel musi zadbä o to, by lekcje by¿y efektywne i angäuj¿ce. Edukacja powinna wspierä uczniów w zdobywaniu wiedzy, organizowaniu pracy, rozwijaniu ciekawo¿ci i budowaniu pewno¿ci siebie. Umiej¿tno¿ci matematyczne odgrywaj¿ kluczow¿ rol¿ w tym procesie. Nauczanie oparte na indywidualno¿ci uczniów, zwi¿kszanie ich zaangäowania, wspieranie kreatywnego my¿lenia, zapewnianie niezale¿no¿ci i zach¿canie do rozwoju osobistego to istotne elementy nowoczesnej edukacji. Pod tym wzgl¿dem wspó¿czesna edukacja integruje innowacyjne podej¿cia pedagogiczne, które s¿ zgodne z globalnymi trendami.
Andere Kunden interessierten sich für
