Metodologia para a proteção de ambientes informáticos educativos
Uma ferramenta para a cibersegurança e a ciberdefesa
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Com o passar do tempo, os avanços tecnológicos nas tecnologias informáticas e de telecomunicações, tanto em software como em hardware, são cada vez mais evidentes, fenómeno que traz consigo inúmeros benefícios para as pessoas e entidades em termos de gestão da informação e conetividade a nível mundial, no entanto, ao mesmo tempo, surge um grande número de ameaças relacionadas com esta evolução tecnológica. Tendo em conta o exposto, o Ministério da Defesa Nacional afectou uma grande parte dos seus recursos para garantir a segurança de todos os seus sistemas de informação, ...
Com o passar do tempo, os avanços tecnológicos nas tecnologias informáticas e de telecomunicações, tanto em software como em hardware, são cada vez mais evidentes, fenómeno que traz consigo inúmeros benefícios para as pessoas e entidades em termos de gestão da informação e conetividade a nível mundial, no entanto, ao mesmo tempo, surge um grande número de ameaças relacionadas com esta evolução tecnológica. Tendo em conta o exposto, o Ministério da Defesa Nacional afectou uma grande parte dos seus recursos para garantir a segurança de todos os seus sistemas de informação, razão pela qual foram criados departamentos especializados para consolidar uma segurança informática eficaz que permita a proteção da informação relevante para as Forças Militares e Policiais e, consequentemente, para o país. Esta missão não pode ser aplicada a ambientes informáticos reais sem uma estratégia concreta de práticas de segurança da informação. O objetivo deste trabalho é formular uma metodologia que vise a segurança dos ambientes informáticos nas escolas de formação, tendo em conta as funções do pessoal que utiliza os equipamentos informáticos.
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