Meta-valutazione dei progetti educativi che utilizzano le TIC

Meta-valutazione dei progetti educativi che utilizzano le TIC

Valutazione in programmi e progetti che utilizzano le TIC, nell'attuazione, nel processo e nell'analisi dei risultati.

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La metavalutazione mira al miglioramento metodologico e pratico delle future valutazioni di progetti che coinvolgono le TIC. Questo percorso è stato costruito partendo dal presupposto che la valutazione fa parte della natura stessa della pratica, perché pensare alla valutazione significa pensare alla pratica come al modo migliore per migliorarla. Il lavoro ha portato a rivedere l'evoluzione del concetto di progetto fino al suo inserimento nell'educazione, attraverso autori come Jean-Pierre Boutinet e Nílson José Machado. È stato necessario mettere in relazione la nozione di progetto con i...