Management der Erwachsenenbildung in einer halbtrockenen Umgebung
Theresa Nneka Anikwata
Broschiertes Buch

Management der Erwachsenenbildung in einer halbtrockenen Umgebung

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Das Ziel dieser empirischen Untersuchung ist es, herauszufinden, welche Ausbildungskurse für Manager in der Erwachsenenbildung vor und während ihrer Tätigkeit angeboten werden, insbesondere in einer semiariden Umgebung wie dem Bezirk Turkana in Kenia. Die Studie möchte auch die Hauptaufgaben des Managers, die Praktiken, Herausforderungen und Wege zur Verbesserung des Managements kennenlernen und sicherstellen, dass die erwarteten Ergebnisse des Programms erreicht werden. Die Studie orientierte sich an der Theorie des transformatorischen Lernens von Freire und Mezirow, die u. a. auf die Zen...