Machiavel et la raison instrumentale dans la gestion publique de l'éducation
Et ses contradictions idéologiques issues de la réflexion critique
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Dans la pensée et la raison instrumentale de Machiavel, l'éducation et la gestion publique sont des facteurs de pouvoir et de domination eurocentrique, et ce depuis la colonisation jusqu'à aujourd'hui. La manipulation de l'homme et la conception moderne de la politique comme une technique calculatrice de domination avec déprédation de la nature sont incontestables. Où la raison instrumentale d'origine positiviste devient un instrument omnipotent, efficace, au service d'objectifs utiles avec la défense de la suprématie qu'elle donne à la politique de gestion publique, légitime les moy...
Dans la pensée et la raison instrumentale de Machiavel, l'éducation et la gestion publique sont des facteurs de pouvoir et de domination eurocentrique, et ce depuis la colonisation jusqu'à aujourd'hui. La manipulation de l'homme et la conception moderne de la politique comme une technique calculatrice de domination avec déprédation de la nature sont incontestables. Où la raison instrumentale d'origine positiviste devient un instrument omnipotent, efficace, au service d'objectifs utiles avec la défense de la suprématie qu'elle donne à la politique de gestion publique, légitime les moyens et les instruments pour que son action puisse se développer dans l'intérêt de l'État, où l'éducation avec la rationalité instrumentale est une forme de domination intégrée dans un système mondial, avec une pensée hégémonique.
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