L'utilisation des TIC par les élèves améliore-t-elle leurs résultats en langues étrangères ?
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Mon livre présente les facteurs qui motivent les étudiants à apprendre une langue et comment ces connaissances peuvent être utilisées au profit de l'éducateur. La technologie est omniprésente dans notre quotidien et l'étude présentée dans cet ouvrage vise à déterminer si l'utilisation de la technologie augmente l'intérêt des étudiants pour l'acquisition d'une langue et, éventuellement, améliore leurs performances grâce à une motivation accrue. Le livre tient compte des différents styles et préférences d'apprentissage, ainsi que du temps limité et de la disponibilité des...
Mon livre présente les facteurs qui motivent les étudiants à apprendre une langue et comment ces connaissances peuvent être utilisées au profit de l'éducateur. La technologie est omniprésente dans notre quotidien et l'étude présentée dans cet ouvrage vise à déterminer si l'utilisation de la technologie augmente l'intérêt des étudiants pour l'acquisition d'une langue et, éventuellement, améliore leurs performances grâce à une motivation accrue. Le livre tient compte des différents styles et préférences d'apprentissage, ainsi que du temps limité et de la disponibilité des équipements technologiques.
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