Les valeurs et le jeu comme ressource dans l'éducation de la petite enfance
Résolution des conflits
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Ce projet naît dans le but de résoudre les conflits existants dans la classe d'éducation infantile à travers un enseignement basé sur l'amour et le respect, c'est-à-dire une éducation aux valeurs, en tant qu'enseignant nous avons l'intention d'aborder le problème existant dans la classe entre les élèves, à travers les enseignements tirés de l'Église, concrètement nous nous concentrerons sur la célébration de l'Eucharistie. Nous nous appuierons sur le jeu comme stratégie didactique et indispensable à l'éducation et nous faciliterons l'éducation intégrale dans la classe enfa...
Ce projet naît dans le but de résoudre les conflits existants dans la classe d'éducation infantile à travers un enseignement basé sur l'amour et le respect, c'est-à-dire une éducation aux valeurs, en tant qu'enseignant nous avons l'intention d'aborder le problème existant dans la classe entre les élèves, à travers les enseignements tirés de l'Église, concrètement nous nous concentrerons sur la célébration de l'Eucharistie. Nous nous appuierons sur le jeu comme stratégie didactique et indispensable à l'éducation et nous faciliterons l'éducation intégrale dans la classe enfantine. La proposition didactique, en plus d'apporter du plaisir et de nouvelles connaissances, sera bénéfique pour l'individualisation et stimulera les compétences sociales des élèves. Comme il s'agit de sessions simples, qui ne demandent pas une grande implication de la part des enseignants, elles peuvent leur être très utiles.
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