Le portfolio en éducation des sciences de la santé selon l'APC

Le portfolio en éducation des sciences de la santé selon l'APC

Guide pratique

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La formation selon l'approche par compétence rend nécessaire le recours à des stratégies d'apprentissage et des outils d'évaluation adaptés. C'est le cas du portfolio qui contient les traces d'apprentissage de l'étudiant en médecine durant son cursus de stage. Il s'agit d'une stratégie pédagogique de supervision clinique indirecte permettant à l'apprenant de devenir l'acteur principal de son apprentissage. Le portfolio est constitué d'un ensemble de travaux ou produits significatifs choisis par l'apprenant accompagnés d'une pratique réflexive et des commentaires du superviseur. E...