Le mot image "Amour" dans l'¿uvre de A.L. Reshetov.
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Le terme "concept" a été largement utilisé dans la littérature linguistique au cours des dernières décennies du 20ème siècle et est devenu l'un des concepts clés de la recherche linguistique au stade actuel. Emprunté à la langue latine, le mot signifie : système, totalité, somme, mais le plus important pour comprendre le sens du terme, à notre avis, est son dérivé, le latin copciere - contenir ; imaginer ; formuler (Ibid.). Selon V.A. Maslova et d'autres scientifiques, le terme a été introduit dans l'appareil de la linguistique moderne (et introduit pour la première fois dan...
Le terme "concept" a été largement utilisé dans la littérature linguistique au cours des dernières décennies du 20ème siècle et est devenu l'un des concepts clés de la recherche linguistique au stade actuel. Emprunté à la langue latine, le mot signifie : système, totalité, somme, mais le plus important pour comprendre le sens du terme, à notre avis, est son dérivé, le latin copciere - contenir ; imaginer ; formuler (Ibid.). Selon V.A. Maslova et d'autres scientifiques, le terme a été introduit dans l'appareil de la linguistique moderne (et introduit pour la première fois dans la philosophie par Abélard) par S.A. Askoldov (S.A. Alekseyev) dès 1928, mais jusqu'au milieu du XXe siècle, le concept "concept" n'était pas perçu comme un terme dans la littérature scientifique linguistique, de même que le terme "concept artistique". Le problème de la détermination du contenu du terme "concept" se traduit par trois approches principales : linguoculturelle, sémantique, linguocognitive : les représentants de l'approche sémantique estiment que le concept existe pour chaque sens du dictionnaire, et proposent de considérer le concept comme une expression algébrique du sens.
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