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Ce livre explore le pouvoir de l'éducation à l'environnement dans le contexte scolaire, en mettant en lumière des approches et des pratiques innovantes qui favorisent une prise de conscience durable chez les élèves. Dans le premier chapitre, l'utilisation d'écosacs est présentée comme une stratégie efficace pour enseigner les sciences, encourager les pratiques durables et l'engagement environnemental dans la vie quotidienne à l'école. Le deuxième chapitre étudie l'impact des stratégies d'éducation à l'environnement dans les écoles secondaires de Portel-PA, en soulignant comment ces approches…mehr

Produktbeschreibung
Ce livre explore le pouvoir de l'éducation à l'environnement dans le contexte scolaire, en mettant en lumière des approches et des pratiques innovantes qui favorisent une prise de conscience durable chez les élèves. Dans le premier chapitre, l'utilisation d'écosacs est présentée comme une stratégie efficace pour enseigner les sciences, encourager les pratiques durables et l'engagement environnemental dans la vie quotidienne à l'école. Le deuxième chapitre étudie l'impact des stratégies d'éducation à l'environnement dans les écoles secondaires de Portel-PA, en soulignant comment ces approches contribuent à la formation de citoyens plus conscients et mieux préparés à faire face aux défis environnementaux. Le livre propose une réflexion sur l'importance des pratiques éducatives qui intègrent la durabilité et l'innovation.
Autorenporträt
Jeniffer Keyla dos Santos Vilar et Luana Jaques de Oliveira sont spécialistes des stratégies de conservation de la nature à l'Institut fédéral d'éducation, de science et de technologie du Mato Grosso do Sul (IFMS). Flávia Gonçalves Fernandes est chargée de cours à l'IFMS et a supervisé le projet final des deux étudiantes.