L'avvenimento dell'educazione
prospettive di educazione dal concetto heideggeriano di cura
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Questo articolo esamina il concetto di educazione e le sue implicazioni dalla prospettiva del concetto heideggeriano di cura. Con ciò, a partire dalle elucidazioni filosofiche del suddetto concetto e dei suoi smembramenti menzionati (comprensione, interpretazione e apertura), pensate come si possono chiarire alcuni elementi del processo educativo. Con questo, dimostrare come l'attività educativa guadagna una nuova polarizzazione attraverso l'attività ermeneutica. In questo modo, alla luce della cura, mostreremo come l'educazione può permettere e far vedere la responsabilità naturale che n...
Questo articolo esamina il concetto di educazione e le sue implicazioni dalla prospettiva del concetto heideggeriano di cura. Con ciò, a partire dalle elucidazioni filosofiche del suddetto concetto e dei suoi smembramenti menzionati (comprensione, interpretazione e apertura), pensate come si possono chiarire alcuni elementi del processo educativo. Con questo, dimostrare come l'attività educativa guadagna una nuova polarizzazione attraverso l'attività ermeneutica. In questo modo, alla luce della cura, mostreremo come l'educazione può permettere e far vedere la responsabilità naturale che nasce nell'uomo attraverso la libera azione nella ricerca della conoscenza.
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