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Landesgeschichte in Forschung und Unterricht
Beiträge des Tages der Landesgeschichte in der Schule vom 24. Oktober 2012 in Donaueschingen. Württembergischer Geschichts- und AltertumsVerein. Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd
Herausgegeben: Wittneben, Eva; Fritz, Gerhard
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Der Band enthält die Beiträge des 35. Tags derLandesgeschichte in der Schule, dessen Leitthema "Protestbewegungen und Widerstand" war.Vier unterrichtspraktische Beiträge, "Zivilcourage im Dritten Reich - bloße Menschlichkeit oder schon Widerstand", "Widerstand gegen das geplante Atomkraftwerk in Wyhl am Kaiserstuhl", die "Fronleichnamsprozession als Sinnbild des Widerstands gegen das NS-Regime" und "Fasnet und Karneval - ein unpolitisches oder gar widerständiges Potential gegen den Nationalsozialismus" arbeiten das Thema für den Unterricht auf.
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