L'amblyopie en milieux scolaire
Approche diagnostique et thérapeutique
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L'amblyopie est la première cause de cécité unilatérale évitable chez l'enfant avec une prévalence de 1à 5 % en moyenne au niveau mondiale, elle reste fréquente en pratique ophtalmo-pédiatrique courante surtout en milieu scolaire ou elle représente la 2ème pathologie dépistée par les médecins de santé scolaire ; sa prise en charge est difficile longue et nécessite une logistique particulière. Notre étude épidémiologique est basée sur un échantillon de 280 d'enfants scolarisés de 6 à 18 ans, avec une prise en charge de leur amblyopies souvent fonctionnelle parfois mixte ...
L'amblyopie est la première cause de cécité unilatérale évitable chez l'enfant avec une prévalence de 1à 5 % en moyenne au niveau mondiale, elle reste fréquente en pratique ophtalmo-pédiatrique courante surtout en milieu scolaire ou elle représente la 2ème pathologie dépistée par les médecins de santé scolaire ; sa prise en charge est difficile longue et nécessite une logistique particulière. Notre étude épidémiologique est basée sur un échantillon de 280 d'enfants scolarisés de 6 à 18 ans, avec une prise en charge de leur amblyopies souvent fonctionnelle parfois mixte avec évaluation des résultats fonctionnels. La cause majeure est représentée par les troubles de la réfraction avec plus de 80% des cas d'amblyopie méridionale associée ou non au strabisme et au nystagmus. Cet ouvrage tend à montrer l'importance de l'examen ophtalmologique à l'âge de 4 mois, 9 mois, 3 ans et le dépistage en préscolaire, au cours de la première année du primaire. Et la sensibilisation des enseignants, des médecins, des optométristes afin d'améliorer l'avenir visuel des enfants.
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