La vida de las mujeres negras
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Esta publicación es el resultado de un proyecto de investigación de maestría que tuvo como objetivo dialogar con profesoras negras de la Universidad Federal de Santa Maria (UFSM), buscando comprender los caminos y recorridos que estas profesoras recorrieron para llegar a ser docentes en la enseñanza superior, y entender en qué medida las relaciones sociales étnico-raciales y de género interfieren en sus prácticas pedagógicas. El tema a ser presentado y discutido en este estudio se relaciona más ampliamente con la investigación en educación, con foco en la educación en las relacion...
Esta publicación es el resultado de un proyecto de investigación de maestría que tuvo como objetivo dialogar con profesoras negras de la Universidad Federal de Santa Maria (UFSM), buscando comprender los caminos y recorridos que estas profesoras recorrieron para llegar a ser docentes en la enseñanza superior, y entender en qué medida las relaciones sociales étnico-raciales y de género interfieren en sus prácticas pedagógicas. El tema a ser presentado y discutido en este estudio se relaciona más ampliamente con la investigación en educación, con foco en la educación en las relaciones étnico-raciales y en los procesos educativos desencadenados por las profesoras negras en la enseñanza superior, especialmente en los procesos en que ellas vivieron o no el racismo y la discriminación en el ámbito educativo. En este sentido, este estudio parte de la base de que las universidades brasileñas aún se encuentran en una situación de desigualdad, donde los estudiantes negros son una minoría y, cuando nos fijamos en el profesorado, la situación es aún más alarmante.
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