La práctica de la investigación en la enseñanza primaria y secundaria

La práctica de la investigación en la enseñanza primaria y secundaria

La producción académica de Brasil

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Los documentos educativos de los años 90 en adelante se han orientado hacia la práctica de la investigación en los últimos cursos de la enseñanza primaria y secundaria, partiendo del principio de que es necesario romper con el modelo tradicional de enseñanza, con el papel del profesor como 'transmisor' de conocimientos. Acumular conocimientos no prepara a los alumnos para los rápidos cambios que experimenta la sociedad. Lo que importa es enseñar a los alumnos a aprender a aprender. Así, la investigación se valora ahora como una práctica para que los alumnos construyan su propio cono...