La organización en el proceso de Dirección en Educación
La organización escolar El ambiente de la institución educativa La organización institucional universitaria
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La organización es una función básica de dirección que ha sido objeto de estudio por la autora como líder científica de un colectivo de investigadores y esos resultados se han socializado en diferentes artículos de revistas especializadas y en ponencias, cursos y pre-congresos internacionales. En este libro se presentan fundamentos higiénico-pedagógicos de la organización en el proceso de dirección en las instituciones educativas. Se hace énfasis en el ambiente escolar y sus fundamentos higiénicos, así como en la importancia de la organización institucional universitaria para la...
La organización es una función básica de dirección que ha sido objeto de estudio por la autora como líder científica de un colectivo de investigadores y esos resultados se han socializado en diferentes artículos de revistas especializadas y en ponencias, cursos y pre-congresos internacionales. En este libro se presentan fundamentos higiénico-pedagógicos de la organización en el proceso de dirección en las instituciones educativas. Se hace énfasis en el ambiente escolar y sus fundamentos higiénicos, así como en la importancia de la organización institucional universitaria para la formación de profesionales. Estos fundamentos son esenciales para que los directivos y docentes los apliquen creadoramente en las instituciones educativas para el éxito del proceso de dirección en educación.
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