La necesidad de la reducción del riesgo de catástrofes en los planes de estudio de la enseñanza secundaria
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Con el paso del tiempo, la sociedad experimenta cambios. A medida que estos aspectos cambian, es inevitable que se produzcan cambios en el sistema educativo de la sociedad para poder hacer frente a los cambios en otros ámbitos, como los aspectos políticos, sociales y económicos de la sociedad. La prevención comienza con la información. La concienciación es el primer paso hacia la acción. La concienciación puede despertar el interés, el interés puede llevar a la atención y la atención puede impulsar la acción. Por lo tanto, la Reducción del Riesgo de Catástrofes (RRD) debe comenz...
Con el paso del tiempo, la sociedad experimenta cambios. A medida que estos aspectos cambian, es inevitable que se produzcan cambios en el sistema educativo de la sociedad para poder hacer frente a los cambios en otros ámbitos, como los aspectos políticos, sociales y económicos de la sociedad. La prevención comienza con la información. La concienciación es el primer paso hacia la acción. La concienciación puede despertar el interés, el interés puede llevar a la atención y la atención puede impulsar la acción. Por lo tanto, la Reducción del Riesgo de Catástrofes (RRD) debe comenzar en la escuela, movilizando los esfuerzos globales para utilizar el conocimiento; la innovación y la educación para construir una cultura de seguridad en todos los niveles. Un indicador de los logros sería la inclusión de los conocimientos sobre la RRD en las secciones pertinentes de los programas escolares a todos los niveles.
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