La littérature allemande sur les migrations et l'apprentissage interculturel en Afrique du Sud
Une perspective de "mondialisation" sur les études allemandes
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Cette étude examine les relations entre la théorie interculturelle, les études allemandes (en Afrique du Sud) et la littérature migratoire d'après-guerre écrite en Allemagne. L'idée centrale de l'étude est que la compréhension interculturelle peut être enseignée à un niveau académique comme une voie vers le développement de la compétence interculturelle. En réaction à la mondialisation, les études allemandes ont introduit une approche interculturelle de l'enseignement qui est examinée de manière critique dans le chapitre 1. Le chapitre 2 examine la compréhension intercultu...
Cette étude examine les relations entre la théorie interculturelle, les études allemandes (en Afrique du Sud) et la littérature migratoire d'après-guerre écrite en Allemagne. L'idée centrale de l'étude est que la compréhension interculturelle peut être enseignée à un niveau académique comme une voie vers le développement de la compétence interculturelle. En réaction à la mondialisation, les études allemandes ont introduit une approche interculturelle de l'enseignement qui est examinée de manière critique dans le chapitre 1. Le chapitre 2 examine la compréhension interculturelle dans le contexte afro-européen, le contexte sud-africain-allemand et le contexte mondial. Il est suivi d'un aperçu de la littérature migratoire écrite en Allemagne depuis les années 1980. La seconde moitié de l'étude analyse les travaux de différents auteurs de littérature migratoire à la lumière des contextes, catégories et cadres théoriques précédemment évoqués. En raison de la combinaison de différents domaines de recherche, cette étude s'adresse à ceux qui s'intéressent aux relations complexes entre les domaines de recherche et leurs contextes ainsi qu'aux universitaires et aux étudiants en études allemandes, en particulier ceux qui s'intéressent à la lecture et à la compréhension de la littérature migratoire.
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