La igualdad y el cuento como recursos en Educación Infantil y Primaria
Los roles de género y las Ciencias de la naturaleza
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Movidas por el deseo de formar en una serie de valores destinados a perecer, ponemos nuestro foco de interés en los roles de género, los estereotipos sociales, los cuentos y las ciencias de la naturaleza como pilares fundamentales en la educación de hoy en día. Para ello se tratarán temas actuales como la conducción, el lenguaje verbal utilizado, la influencia de una serie de factores determinados como la familia o las series televisivas, etc. Además, se utilizará el cuento como recurso para sustituir otro tipo de metodología más práctica y vivencial cómo podrían ser las visitas g...
Movidas por el deseo de formar en una serie de valores destinados a perecer, ponemos nuestro foco de interés en los roles de género, los estereotipos sociales, los cuentos y las ciencias de la naturaleza como pilares fundamentales en la educación de hoy en día. Para ello se tratarán temas actuales como la conducción, el lenguaje verbal utilizado, la influencia de una serie de factores determinados como la familia o las series televisivas, etc. Además, se utilizará el cuento como recurso para sustituir otro tipo de metodología más práctica y vivencial cómo podrían ser las visitas guiadas o las experiencias directas con la naturaleza. Las ciencias y en concreto el contacto y estudio del medio natural, llevan consigo la adquisición de esos valores a los que hacíamos referencia anteriormente y que en la actualidad parecen haber quedado obsoletos ante la influencia de las nuevas tecnologías y la globalización de todo el proceso de enseñanza.
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