La Física en la formación de estudiantes de ingeniería.
Propuesta de acciones desde la Física III para educar desde la instrucción
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El trabajo profundiza en la importancia de la Física en particular la asignatura Física III en la formación de los ingenieros, se realiza una valoración del programa de esta asignatura para estudiantes del segundo año de las carreras: Ingeniería Geológica, de Minas, Metalúrgica, Eléctrica y Mecánica del Instituto Superior Minero Metalúrgico "Dr. Antonio Núñez Jiménez" de Moa. Se analizan los contenidos y su relación con los principales valores a formar en estos estudiantes, se exponen las experiencias de los autores en la impartición de la asignatura para lograr una mayor motiv...
El trabajo profundiza en la importancia de la Física en particular la asignatura Física III en la formación de los ingenieros, se realiza una valoración del programa de esta asignatura para estudiantes del segundo año de las carreras: Ingeniería Geológica, de Minas, Metalúrgica, Eléctrica y Mecánica del Instituto Superior Minero Metalúrgico "Dr. Antonio Núñez Jiménez" de Moa. Se analizan los contenidos y su relación con los principales valores a formar en estos estudiantes, se exponen las experiencias de los autores en la impartición de la asignatura para lograr una mayor motivación en los estudiantes, vincular los contenidos a los de las carreras, así como acercarlos a la resolución de problemas de la esfera de actuación del ingeniero, se proponen vías para lograrlo en las distintas actividades docentes con énfasis en las actividades prácticas fundamentalmente el Laboratorio docente.
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