La Educación en la Modalidad M-Learning y su Afectación en la Pandemia

La Educación en la Modalidad M-Learning y su Afectación en la Pandemia

La Educación Científica Rural en la Modalidad M-Learning y su Afectación en la Pandemia del Covid-19

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Desde un aporte científico, social y educativo, esta investigación muestra el proceso de enseñanza-aprendizaje de la ciencia física con el modelo m-learning, además, reflexiona sobre las repercusiones que conlleva la aplicación del modelo educativo durante la pandemia en los estudiantes de secundaria de un colegio público rural de Colombia en dos facetas.En la primera faceta se evidencia que con el m-learning desde un enfoque constructivista, se está llevando la física con efectividad al lugar donde están los estudiantes, contribuyendo con el aislamiento social. En la ruralidad, el t...