La alfabetización visual de los alumnos de Ciencias de la Vida de 10º grado en citología
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¿Se puede leer lo que se ve y se puede ver lo que se lee? Esta pregunta me alarmó como profesor porque las habilidades necesarias para aprender y comunicarse visualmente ya no son opcionales, por lo que los analfabetos del siglo XXI no serán los que no sepan leer y escribir, sino los que no puedan pensar, comunicarse y aprender visualmente. A menudo, la habilidad de leer de cerca lo que experimentamos visualmente se devalúa en la escuela frente al texto tradicional impreso. Es importante reconocer que aprender a ver y crear imágenes visuales es una habilidad esencial para el proceso de ap...
¿Se puede leer lo que se ve y se puede ver lo que se lee? Esta pregunta me alarmó como profesor porque las habilidades necesarias para aprender y comunicarse visualmente ya no son opcionales, por lo que los analfabetos del siglo XXI no serán los que no sepan leer y escribir, sino los que no puedan pensar, comunicarse y aprender visualmente. A menudo, la habilidad de leer de cerca lo que experimentamos visualmente se devalúa en la escuela frente al texto tradicional impreso. Es importante reconocer que aprender a ver y crear imágenes visuales es una habilidad esencial para el proceso de aprendizaje.
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