La adquisición del sistema verbal del español
Datos empíricos del proceso de aprendizaje del español como lengua extranjera
Herausgegeben: Wotjak, Gerd; Ainciburu, María Cecilia
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El libro tiene como objetivoexplorar uno de losfenómenos de aprendizaje que se considera tradicionalmente como central en esta lengua y en relación a los estudiantes delengua extranjera. Contiene un capítulo introductorio al fenómeno y una secuencia de estudios monográficos con abundante aporte de datos empíricos sobre la alternancia de tiempos y modos, y la combinatoria de los mismos,relativos a diferentes grupos de aprendientes de una gran variedad de lenguas maternas y contextos de enseñanza. El último capítulorelacionalas conclusiones de las diferentes investigacionescon elplano p...
El libro tiene como objetivoexplorar uno de losfenómenos de aprendizaje que se considera tradicionalmente como central en esta lengua y en relación a los estudiantes delengua extranjera. Contiene un capítulo introductorio al fenómeno y una secuencia de estudios monográficos con abundante aporte de datos empíricos sobre la alternancia de tiempos y modos, y la combinatoria de los mismos,relativos a diferentes grupos de aprendientes de una gran variedad de lenguas maternas y contextos de enseñanza. El último capítulorelacionalas conclusiones de las diferentes investigacionescon elplano psicolingüístico y didáctico, lo que permite tener un panorama general no teórico o deductivo, sino consolidado por aportes empíricos provenientes de metodologías afianzadas en la Lingüística aplicada.
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