La adquisición de los clíticos en contextos institucionales vs. La adquisición de clíticos en contextos naturales
PAYBACK Punkte
0 °P sammeln!
Seminar paper del año 2016 en eltema Romanística - Estudios españoles, Nota: 1,0, Bergische Universität Wuppertal (Romanistik), Materia: Sprachwissenschaft, Idioma: Español, Resumen: El objetivo principal de este trabajo es analizar qué papel desempeña el factor entorno en la adquisición de los clíticos. En la primera parte, la parte teórica, voy a mostrar cuáles son los clíticos españoles y qué peculiaridades lleva consigo el fenómeno lingüístico de los clíticos. En la segunda parte analizaré la adquisición de los clíticos del español como L2 en dos entornos diferentes e...
Seminar paper del año 2016 en eltema Romanística - Estudios españoles, Nota: 1,0, Bergische Universität Wuppertal (Romanistik), Materia: Sprachwissenschaft, Idioma: Español, Resumen: El objetivo principal de este trabajo es analizar qué papel desempeña el factor entorno en la adquisición de los clíticos. En la primera parte, la parte teórica, voy a mostrar cuáles son los clíticos españoles y qué peculiaridades lleva consigo el fenómeno lingüístico de los clíticos. En la segunda parte analizaré la adquisición de los clíticos del español como L2 en dos entornos diferentes e intento contestar la pregunta: ¿Qué influencia tiene el contexto de aprendizaje en la adquisición de los clíticos de español como L2? Por un lado en el contexto de aprendizaje institucional y por otro lado en un contexto natural. Dado que en el contexto natural no hay un profesor, pero en el contexto institucional sí, quiero ver si el profesor realmente tiene un papel tan importante a la hora de aprender los clíticos.
Andere Kunden interessierten sich für
