Kriminalität gegen die Bildung von Mädchen in Nordnigeria
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Bildung gilt als Schlüsselfaktor für die Überwindung der Hindernisse, mit denen Frauen konfrontiert sind, und als grundlegendes Instrument, um Kinder zu befähigen und sie in den Hauptstrom der Entwicklung einzubeziehen. Bildung vermittelt nicht nur Wissen und Fähigkeiten zur Verbesserung der Gesundheit und des Lebensunterhalts, sondern befähigt die Frauen auch, den ihnen zustehenden Platz in der Gesellschaft und im Entwicklungsprozess einzunehmen. In Nordnigeria sieht die Sache jedoch anders aus, was die Bildung für Mädchen betrifft. Patriarchalismus, kulturelle Praktiken, soziale Tabu...
Bildung gilt als Schlüsselfaktor für die Überwindung der Hindernisse, mit denen Frauen konfrontiert sind, und als grundlegendes Instrument, um Kinder zu befähigen und sie in den Hauptstrom der Entwicklung einzubeziehen. Bildung vermittelt nicht nur Wissen und Fähigkeiten zur Verbesserung der Gesundheit und des Lebensunterhalts, sondern befähigt die Frauen auch, den ihnen zustehenden Platz in der Gesellschaft und im Entwicklungsprozess einzunehmen. In Nordnigeria sieht die Sache jedoch anders aus, was die Bildung für Mädchen betrifft. Patriarchalismus, kulturelle Praktiken, soziale Tabus, Aberglaube, frühe Eheschließungen und/oder Schwangerschaften im Teenageralter sowie die Verwendung von Mädchen als Mittel für Selbstmordattentate durch die Terrorgruppe Boko Haram im Norden Nigerias sind einige der Faktoren, die Mädchen der wesentlichen Lebensindikatoren berauben und die Bildungschancen von Mädchen stark einschränken. Die kumulativen Auswirkungen dieser Kinderrechtsverletzungen, ausbeuterischen und ungerechten Behandlungen haben tiefgreifende negative Auswirkungen auf die Bildungschancen des weiblichen Geschlechts im Norden Nigerias.
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