Kompetenzfördernde Arbeitsbedingungen
Zur Konvergenz ökonomischer und pädagogischer Prinzipien betrieblicher Personal- und Organisationsentwicklung
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Christian Harteis untersucht, inwieweit Beschäftigte in ausgewählten Industriebetrieben Bedingungen vorfinden, die sowohl die Entwicklung als auch die Anwendung ihrer individuellen Kompetenz fördern und fordern. Er verdeutlicht die Defizite der bisherigen Theorieentwicklung, führt mit dem Regensburger Konvergenz-Konzept einen neuen theoretischen Ansatz ein und zeigt Anschlüsse für weitere Forschungsvorhaben auf.
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