Kinderkrippen: Lebens- und Bildungsräume für unter dreijährige Kinder
Bettina Kandler
Broschiertes Buch

Kinderkrippen: Lebens- und Bildungsräume für unter dreijährige Kinder

Architektonische Raumanalyse der Gebäudetypologie Kinderkrippe als Orte der Entwicklung und Bildung

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Immer mehr Kleinkinder wurden in den letzten Jahren außerhalb der Familien betreut, sodass der Ausbau der Kinderkrippen stark vorangetrieben wurde. Dabei ist eine Diskussion über Qualitätsstandards entfacht. Ausgehend von der Historie der Kleinkinderbetreuung, den gesetzlichen Rahmenbedingungen und der aktuellen Situation in der Kinderbetreuung wurde in einem Kapitel die Bildungsprozesse von unter Dreijährigen vorgestellt. Unterschieden wird zwischen der Wahrnehmung und den Entwicklungsschritten, damit Rückschlüsse für die Ausgestaltung der Räume und des Gebäudes gezogen werden könne...
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