Kinder- und Jugendhilfe als Handlungsfeld der Sozialen Arbeit
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Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,3, Fachhochschule Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit setzt sich mit der Kinder- und Jugendhilfe auseinander und beantwortet demnach konkrete Fragen. Beispielsweise stellt sich die Frage, worin die Aufgabe der sozialarbeiterischen Komponente "Kinder- und Jugendhilfe" besteht. Darüber hinaus ist zu klären, wie sich dieses spezielle Arbeitsfeld der Sozialen Arbeit im historischen Kontext entwickelt hat und wie sie sich überhaupt organisiert. Wer finanziert die Kinder- und Jugendhilfe, wer ist ...
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,3, Fachhochschule Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit setzt sich mit der Kinder- und Jugendhilfe auseinander und beantwortet demnach konkrete Fragen. Beispielsweise stellt sich die Frage, worin die Aufgabe der sozialarbeiterischen Komponente "Kinder- und Jugendhilfe" besteht. Darüber hinaus ist zu klären, wie sich dieses spezielle Arbeitsfeld der Sozialen Arbeit im historischen Kontext entwickelt hat und wie sie sich überhaupt organisiert. Wer finanziert die Kinder- und Jugendhilfe, wer ist der Träger? Welche "Hilfs- beziehungsweise Unterstützungsformen" existieren innerhalb der Kinder- und Jugendhilfe? Auf welchem Artikel basiert sie?Das sind begreiflicherweise wichtige Aspekte, die zum Handlungsfeld der Kinder und Jugendhilfe gehören. Vorab möchte ich jedoch erwähnen, dass der eigentliche Schwerpunkt dieser Ausarbeitung zwar das Handlungsfeld der Kinder- und Jugendhilfe ist, dennoch ist es mir aber wichtig, auch allgemein einen groben Überblick über die Hilfen zur Erziehung der Kinder- und Jugendhilfe zu geben. Dementsprechend möchte ich an erster Stelle kurz das Arbeitsfeld Kinder- und Jugendhilfe darstellen und dann die Geschichte und Genesis des Handlungsfeldes konkretisieren. Nach den historischen Aspekten werde ich auf die rechtlichen Grundlagen eingehen, indem ich allgemein das Sozialgesetzbuch erwähne, um anschließend speziell auf die Trägerschaft, Finanzierung und Leistungen einzugehen. Davon ausgehend möchte ich im folgenden Abschnitt die Hilfen zur Erziehung näher erläutern und vorstellen. Zum Schluss werde ich die dafür benötigten Handlungskompetenzen sowie Sozial und Selbstkompetenzen von professionellen Fachkräften explizieren.Kinder und Jugendliche können ihre Rechte besser und umfassender ausführen, wenn sie wissen, worauf sie ein Recht haben und welche Leistungen und Angebote die Kinder- und Jugendhilfe für sie und ihre Familien bietet. Ob der Sohn in ein Jugendzentrum geht, ob man ihr Kind in den Kindergarten bringt, ob Freunde ein Kind adoptiert oder in Pflege genommen haben, ständig hat man es mit Kinder- und Jugendhilfe zu tun.
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