Viktoria Hermes
Broschiertes Buch

Intrinsische vs. extrinsische Motivation

Ein vergleichbares Erfolgspotential für das Fremdsprachenlernen?

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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Romanistik - Französisch - Didaktik, einseitig bedruckt, Note: 2,0, Bergische Universität Wuppertal, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wird es vom zentralen Interesse sein, den Faktor Motivation aus der Sicht der Fremdsprachenlehrlernforschung zu sehen. Der Schwerpunkt wird auf die Unterscheidung zwischen intrinsischer und extrinsischer Motivation gelegt. Im laufe der Arbeit soll herausgefunden werden, ob die beiden Motivationsarten über ein vergleichbares Erfolgspotential für das Fremdsprachenlernen verfügen. Zu diesem Z...