Internationale Verständigung, Verantwortung und wirtschaftliches Handeln
Festschrift für Eva Marie Haberfellner zu ihrem 60. Geburtstag
Herausgegeben: Roscher, Rainhard; Roth, Jürgen
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Wirtschaftliches Handeln bedarf heute mehr denn je internationaler Verständigung und einer soliden Wissensbasis, zu der sowohl das Verstehen grundlegender ökonomischer Zusammenhänge als auch praxisrelevante, betriebswirtschaftliche Kenntnisse gehören. Ohne diese beiden Grundpfeiler lässt sich die wirtschaftliche Gegenwart und - erst recht - die Zukunft nicht gestalten. Zukunftgerichtetes Entscheiden und Handeln ist aber ohne Verantwortungsbewusstsein nicht denkbar. All dies wird in der wirtschaftswissenschaftlichen Ausbildung an der ESB vermittelt. Und diesem Ziel fühlen sich alle Autori...
Wirtschaftliches Handeln bedarf heute mehr denn je internationaler Verständigung und einer soliden Wissensbasis, zu der sowohl das Verstehen grundlegender ökonomischer Zusammenhänge als auch praxisrelevante, betriebswirtschaftliche Kenntnisse gehören. Ohne diese beiden Grundpfeiler lässt sich die wirtschaftliche Gegenwart und - erst recht - die Zukunft nicht gestalten. Zukunftgerichtetes Entscheiden und Handeln ist aber ohne Verantwortungsbewusstsein nicht denkbar. All dies wird in der wirtschaftswissenschaftlichen Ausbildung an der ESB vermittelt. Und diesem Ziel fühlen sich alle Autorinnen und Autoren der vorliegenden Festschrift für Eva Marie Haberfellner verpflichtet.
Bildung im beschriebenen Sinne zu vermitteln ist das eine; und dieses im Rahmen vorgegebener Bildungseinrichtungen und -strukturen zu tun wäre das übliche. Die andere Aufgabe sehen Eva Haberfellner und ihre Mitstreiter an der ESB seit Jahren aber auch darin, die Bildungs- bzw. Hochschulstrukturen aktiv mitzugestalten. Dies geschieht auf der Basis von vielen internationalen Erfahrungen in der Hochschulzusammenarbeit. Aber auch auf der Basis klarer Visionen über den zukünftigen Weg der ESB. Die verschiedenen Beiträge zeigen, was es heißt, diese Visionen konkret für die wirtschaftswissenschaftliche Ausbildung umzusetzen.
Bildung im beschriebenen Sinne zu vermitteln ist das eine; und dieses im Rahmen vorgegebener Bildungseinrichtungen und -strukturen zu tun wäre das übliche. Die andere Aufgabe sehen Eva Haberfellner und ihre Mitstreiter an der ESB seit Jahren aber auch darin, die Bildungs- bzw. Hochschulstrukturen aktiv mitzugestalten. Dies geschieht auf der Basis von vielen internationalen Erfahrungen in der Hochschulzusammenarbeit. Aber auch auf der Basis klarer Visionen über den zukünftigen Weg der ESB. Die verschiedenen Beiträge zeigen, was es heißt, diese Visionen konkret für die wirtschaftswissenschaftliche Ausbildung umzusetzen.