Integrazione della narrazione come strumento didattico
Il racconto rifiano come supporto didattico per l'insegnamento del FLE
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L'oggetto di questa ricerca è l'utilizzo della fiaba di Rifiano come supporto didattico nell'insegnamento del FLE a livello elementare.Perché ho scelto questo argomento? per diversi motivi:1° motivo: come insegnante nei tre cicli, elementare, medio e abilitante, da più di 30 anni, ho sempre notato che le fiabe e le storie attraggono gli alunni in modo straordinario. L'idea di scegliere il racconto rifiano è una strategia pertinente per incoraggiare l'alunno a partecipare al processo di ricerca e raccolta di racconti nel suo ambiente. Motivazione 2: L'uso del racconto di Rifian come strume...
L'oggetto di questa ricerca è l'utilizzo della fiaba di Rifiano come supporto didattico nell'insegnamento del FLE a livello elementare.Perché ho scelto questo argomento? per diversi motivi:1° motivo: come insegnante nei tre cicli, elementare, medio e abilitante, da più di 30 anni, ho sempre notato che le fiabe e le storie attraggono gli alunni in modo straordinario. L'idea di scegliere il racconto rifiano è una strategia pertinente per incoraggiare l'alunno a partecipare al processo di ricerca e raccolta di racconti nel suo ambiente. Motivazione 2: L'uso del racconto di Rifian come strumento didattico non si limita alla classe, ma sarà utilizzato anche al di fuori della scuola a beneficio delle ragazze e dei ragazzi che non frequentano la scuola. Un libro di testo contenente le componenti culturali degli studenti può essere interessante anche per le famiglie. L'obiettivo è rendere più facile l'apprendimento di una lingua straniera (FLE) per adulti e bambini, ragazzi e ragazze.
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