Integration von Flüchtlingsjugendlichen in das deutsche Schulsystem. Ein Praxisprojekt
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Projektarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,1, SRH Hochschule Heidelberg (Fakultät für Sozial- und Rechtswissenschaft), Veranstaltung: Praxisprojekt im Bachelorstudiengang, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Praxisprojekt soll mehr Verständnis für die jugendlichen Migranten in Deutschland erzeugen und erläutern was bei der Zusammenarbeit mit ihnen besonders beachtet werden muss. Die Neukonzipierung soll als allgemeine Hilfestellung für nachfolgende Integrationsprojekte gedacht sein, um sich dem Thema besonders schnell annähern zu können. So besteht...
Projektarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,1, SRH Hochschule Heidelberg (Fakultät für Sozial- und Rechtswissenschaft), Veranstaltung: Praxisprojekt im Bachelorstudiengang, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Praxisprojekt soll mehr Verständnis für die jugendlichen Migranten in Deutschland erzeugen und erläutern was bei der Zusammenarbeit mit ihnen besonders beachtet werden muss. Die Neukonzipierung soll als allgemeine Hilfestellung für nachfolgende Integrationsprojekte gedacht sein, um sich dem Thema besonders schnell annähern zu können. So besteht die Hoffnung, dass durch den vereinfachten Einstieg ein größeres Interesse an der speziellen Lehre entsteht und die allgemeinbildenden Schulen bzw. die Lehrer und Schüler entlastet werden können. Im Laufe der Jahre könnten sich die Lehrberufe durch Fachexperten im Interkulturellen Bereich durchaus erweitern. Für Kindheitspädagogen steht somit ein neues Berufsfeld offen, da die Nachfrage nach ausgebildeten Integrationsfachkräften mit einem absolvierten Pädagogikstudium aktuell in Deutschland sehr hoch ist.
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