Integração das TIC na educação
A perspetiva das escolas indígenas
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Os alunos da nova geração são tão fluentes na utilização da tecnologia que querem aprender coisas novas no dia a dia. Vêm à escola para obter as coisas novas de que precisam. Os alunos são tão intensos na utilização da tecnologia que são capazes de falar dos seus iPods, dos sítios de redes sociais ou dos seus smartphones. Atualmente, não é possível viver sem tecnologia. A tecnologia tornou-se parte integrante da vida. Estas TIC ajudam a ligar as famílias aos profissionais e às empresas. A globalização, a industrialização, a privatização são todos conceitos e bênção...
Os alunos da nova geração são tão fluentes na utilização da tecnologia que querem aprender coisas novas no dia a dia. Vêm à escola para obter as coisas novas de que precisam. Os alunos são tão intensos na utilização da tecnologia que são capazes de falar dos seus iPods, dos sítios de redes sociais ou dos seus smartphones. Atualmente, não é possível viver sem tecnologia. A tecnologia tornou-se parte integrante da vida. Estas TIC ajudam a ligar as famílias aos profissionais e às empresas. A globalização, a industrialização, a privatização são todos conceitos e bênçãos da tecnologia, de uma forma ou de outra. A utilização das TIC no processo de ensino-aprendizagem tem um enorme impacto no processo de aprendizagem. Os factores que impedem ou apoiam a integração da utilização das TIC têm um grande impacto no processo de ensino-aprendizagem. Nesta investigação, o investigador tentou estudar estes factores que impedem ou influenciam a integração das TIC no processo de ensino-aprendizagem.
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