Instrucción basada en el contenido para el dominio del idioma
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Hoy en día, con el objetivo de capacitar a los estudiantes para que tengan éxito en la educación superior y en las comunidades científicas internacionales, la enseñanza de idiomas es una tarea importante en las instituciones educativas. Recientemente, se ha utilizado la enseñanza basada en el contenido en escuelas privadas o semiprivadas para enseñar idiomas extranjeros. Los resultados de la investigación mostraron que los estudiantes mejoraron su dominio del idioma inglés después de completar un curso basado en el contenido. Sin embargo, debido a los numerosos factores efectivos -co...
Hoy en día, con el objetivo de capacitar a los estudiantes para que tengan éxito en la educación superior y en las comunidades científicas internacionales, la enseñanza de idiomas es una tarea importante en las instituciones educativas. Recientemente, se ha utilizado la enseñanza basada en el contenido en escuelas privadas o semiprivadas para enseñar idiomas extranjeros. Los resultados de la investigación mostraron que los estudiantes mejoraron su dominio del idioma inglés después de completar un curso basado en el contenido. Sin embargo, debido a los numerosos factores efectivos -como las tutorías suplementarias y extracurriculares de los estudiantes- este resultado no implica el efecto útil de este método de formación. Además, las instalaciones y los métodos para aplicar este enfoque requerirán una evaluación y actualización educativa continuas, la provisión de materiales de capacitación adecuados, instalaciones, planificación y apoyo. De lo contrario, a falta de las condiciones necesarias, este método puede ser el más difícil en la enseñanza de idiomas.
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