Innovatives Lehren und Lernen

Konzepte für die Aus- und Weiterbildung von Pflege- und Gesundheitsberufen

Herausgegeben: Reibnitz, Christine von; Nussbaumer, Gerda;Mitarbeit: Schlegel, Claudia; Frei Blatter, Vreni; Harbord, Anette; Hegeholz, Dietmar; Ochsner Oberarzbacher, Liliane; Abt-Zegelin, Angelika
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Praxisnahe und innovative Lehr- und Lernkonzepte für die Aus- und Weiterbildung von GesundheitsberufenDas Praxishandbuch beschreibt praxisorientierte innovative Lehr- und Lernkonzepte für die Aus- und Weiterbildung von Pflege- und Gesundheitsberufen. Es erleichtert Lehrenden, Unterricht zu planen und zu gestalten, und hilft Studierenden, die moderne Methodik und Didaktik besser zu verstehen.Aus dem Inhalt:- Ausbildungskonzepte (ANP)- Lehr- und Lernkonzepte (POL, Simulationspatienten, Skillslabs, E-Learning)- Evaluationskonzepte (OSCE, Multiple Choice Tests, Lernkonzepte- Evaluation)
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