Innovationen und Transformationen in Schule, Unterricht und Lehrerbildung
Broschiertes Buch

Innovationen und Transformationen in Schule, Unterricht und Lehrerbildung

Empirische Studien und Vergleiche zu Senegal, Togo, Burkina Faso, Frankreich und Deutschland

Herausgegeben: Schelle, Carla; Straub, Christophe; Hübler, Carola; Montandon, Frédérique; Mbaye, Mamadou;Mitarbeit: Schelle, Carla; Straub, Christophe; Hübler, Carola; Montandon, Frédérique; Mbaye, Mamadou
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Dieser Band versammelt Beiträge zu methodischen, didaktischen und pädagogischen Innovationen in den Praxisfeldern Schule, Unterricht und Lehrerbildung in Frankreich, Deutschland, Senegal, Togo und Burkina Faso. In den überwiegend empirischen, teils vergleichenden Beiträgen werden Traditionslinien, transformative Prozesse, komplexe Implikationen sowie Chancen und Hürden bei der Umsetzung innovativer Projekte in unterschiedlichen Länderbeispielen deutlich. Thematisch fokussieren die Autorinnen und Autoren dabei Erfahrungen aus Reformschulen, konzeptionelle und mediengestützte Entwürfe zu...
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