Ivan Mihaljevi¿
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Inklusion im Sportunterricht. Möglichkeiten und Grenzen untersucht am Beispiel einer integrierten Gesamtschule

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Examensarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht, wie ein Sportunterricht den besonderen Umständen von Inklusion gerecht werden kann, welche Möglichkeiten, aber auch Probleme und Grenzen auftreten können und wie damit umzugehen ist. Unter Berücksichtigung der Literatur wird überprüft, ob die Praxis ¿ eine integrierte Gesamtschule ¿ den Ansprüchen einer inklusiven Beschulung gerecht wird. Die Inklusion ist ein Thema, welches in der Bildu...