Informazione ed efficacia dell'HIV/AIDS tra gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado
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Dalla prima scoperta dell'epidemia di HIV/AIDS nel 1981, l'infezione ha raggiunto proporzioni epidemiche nel mondo, con conseguenti problemi di sviluppo a breve e lungo termine. Non c'è nazione al mondo che non sia colpita dal peso dell'epidemia di HIV/AIDS. È un detto comune che la salute è salute, ovvero che la salute è fondamentale per lo sviluppo sostenibile. L'informazione sull'HIV/AIDS è indispensabile per lo sviluppo umano di qualsiasi società, pertanto l'informazione e l'educazione attuali sull'HIV/AIDS dovrebbero essere perseguite con la massima serietà, poiché ogni individuo,...
Dalla prima scoperta dell'epidemia di HIV/AIDS nel 1981, l'infezione ha raggiunto proporzioni epidemiche nel mondo, con conseguenti problemi di sviluppo a breve e lungo termine. Non c'è nazione al mondo che non sia colpita dal peso dell'epidemia di HIV/AIDS. È un detto comune che la salute è salute, ovvero che la salute è fondamentale per lo sviluppo sostenibile. L'informazione sull'HIV/AIDS è indispensabile per lo sviluppo umano di qualsiasi società, pertanto l'informazione e l'educazione attuali sull'HIV/AIDS dovrebbero essere perseguite con la massima serietà, poiché ogni individuo, infetto o non infetto dall'epidemia, desidera informazioni sull'HIV/AIDS per sopravvivere. Pertanto, gli studenti delle scuole secondarie superiori sono esposti all'elevato rischio di essere vittime dell'epidemia di HIV/AIDS. È opportuno sottolineare che i bambini sono risorse preziose per il futuro di un Paese; è quindi necessario che gli studenti delle scuole secondarie superiori siano dotati di informazioni adeguate sulla gestione e la prevenzione dell'HIV/AIDS, al fine di ridurre l'impatto dell'epidemia di HIV/AIDS, di cui i giovani sono per lo più infetti e colpiti.
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